PAUTA DE TRABAJO 2º TALLER DE CIENCIAS SOCIALES OBJETIVOS:
A. Incorporar NTICs (Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) a los procesos de enseñanza y aprendizaje del curso de ciencias sociales.
B. Aplicar conceptos de la epistemología de la historia al análisis de fuentes.
INSTRUCCIONES:
1. Seleccionar una fuente o documento histórico que presente un personaje, acontecimiento o fenómeno de la Historiografía Universal o de Chile.
2. Aplicar los conceptos de “juzgar” y “comprender” del análisis histórico propuesto por Marc Bloch en su obra “Introducción a la Historia”
3. Publicar los resultados en el blog, incluyendo texto, imagen, video, links, entre otros recursos.
BIBLIOGRAFÍA:
A. "Introducción a la Historia" de Marc Bloch, Breviario Fondo de Cultura Económica
B. Fuentes historia de Chile: www.memoriachilena.cl
C. Fuentes historia universal: http://es.wikisource.org/wiki/Wikisource:Documentos_hist%C3%B3ricos
PLAZO MÁXIMO DE PUBLICACIÓN: Jueves 15 de octubre de 2009
Estimados alumnos, ya es hora de comenzar a trabajar. Ésta es una de las herramientas que podrán utilizar como medio de contacto y comunicación, no la desperdicien.
Cualquier duda, problema o lo que sea pueden dejar un comentario o escribir al mail fcgonzal@gmail.com
Cariños
Profesor, Francisca y Álvaro

Estimados alumnos, sus talleres están listos y corregidos.
Espero que estén satisfechos con el ramo y que tengan un exitoso final de semestre.
Muchos cariños a todos y si alguna vez requieren de ayuda, no duden en escribirme.
¡¡Felices vacaciones!!

APOYO PARA ESTUDIANTES CON DIFICULTADES EN ESTAS ÁREAS
http://www.iste.org/LL/31/2/index.cfm
Encontré este artículo, que tal vez les puede servir de ayuda para el desarrollo de sus prácticas pedagógicas futuras.
¡¡Cariños y buen fin de semestre!!
Si pinchan la imagen, aparecerá más grande y clara
OBJETIVOS:-Incorporar TIC (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) a los procesos de enseñanza y aprendizaje del curso de Ciencias Sociales.
-Aplicar los contenidos teóricos de la geografía en la presentación de una región o lugar determinado.
-Valorar el trabajo de campo en la obtención de información para la presentación de un espacio geográfico determinado.
INSTRUCCIONES:-Seleccionar un lugar de Santiago o sus alrededores que tenga alguna importancia desde el punto de vista de la geografía.
-Presentar el lugar utilizando la conceptualización de las características del espacio geográfico (ubicación, dinamismo, homogeneidad, magnitud) o los principios de la geografía (ubicación, conexión, actividad, causalidad, analogía)
-Publicar los resultados en el blog, incluyendo texto, imagen, links, entre otros recursos. Se valorará especialmente el trabajo de campo realizado.
BIBLIOGRAFÍA:-Contenidos de Clases.
-Epistemología del trabajo de campo en geografía: problemas en torno a la construcción de los datos.
http://www.ub.es/geocrit/b3w-96.htm-Senderos de Chile:
http://www.senderodechile.cl/
PLAZO MÁXIMO DE PUBLICACIÓN:
Martes 23 de junio de 2009
¡Ánimo, es el último esfuerzo!